Die Zukunftsschule Alsterpalais ist eine einzügige und lebendige kleine Schule in freier Trägerschaft. Wir sind Teil eines Bildungshauses mit Kita, Grund- und Stadtteilschule unter einem Dach - und einer außerordentlich engagierten Schulgemeinschaft, in der Kinder, Jugendliche, Eltern sowie Pädagoginnen und Pädagogen an einem Strang ziehen - zum Wohl jedes einzelnen Kindes. 
 
Die Kinder und Jugendlichen sollen sich bei uns zu selbstbestimmten, mitfühlenden und sozialen jungen Menschen entwickeln können, in einer anregenden und sicheren Umgebung ohne Druck. Wir unterstützen jeden einzelnen dabei, seinen eigenen Bildungsprozess zu gestalten - unterschiedliche körperliche, geistige, kulturelle und soziale Voraussetzungen empfinden wir dabei als Bereicherung.
 
Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n

Pädagog*in (m/w/d) für Biologie, Chemie und Physik (Sek I) mit Koordinationsaufgaben
in Voll- oder Teilzeit mit mindestens 30 Stunden

Wir legen Wert auf Partizipation, Inklusion und ökologisch verantwortungsvolles Handeln. Wir arbeiten in jahrgangsübergreifenden Lernteams und gestalten den Schulalltag bilingual auf Deutsch und Englisch.

Pädagog*in (m/w/d) für Biologie, Chemie, Physik für Sek I

• Schüler*innen inhaltlich auf naturwissenschaftliche Themen der externen ESA- und MSA-Prüfungen vorbereiten.
• Aktiv und eigeninitiativ an der Unterrichtsentwicklung im naturwissenschaftlichen Bereich mitwirken.
• Weitblick - über den Lehrplan hinaus - für die ganzheitliche Entwicklung, sowie ein gutes Gespür für die Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen.
• Hohes Engagement für abwechslungsreiche, reformpädagogische, kreative und auch gut strukturierte Unterrichtsgestaltung, um eine individuelle Entwicklung im eigenen Tempo der Schüler*innen zu ermöglichen 
• Bereitschaft zur Reflexion, gepaart mit dem Bestreben, sich kontinuierlich persönlich weiterzuentwickeln.

Koordinator*in (m/w/d) für den Sekundarbereich I

• Intensive Kooperation mit der Schulleitung bei der Schulentwicklung im Sekundarbereich
• Absicherung der täglichen Abläufe im Sekundarbereich (Jahrgang 7 bis Jahrgang 10).
• Fortführung der konzeptionellen Arbeit.
• Beratung der Schulgemeinschaft in pädagogischen und fachlichen Fragen.
• Beteiligung bei der Personalauswahl sowie des Personaleinsatzes und Teilnahme an Auswahlgesprächen.
• Beratungsgespräche mit Schüler*innen und Eltern
• Organisation von externen Prüfungen (ESA, MSA) in Absprache mit der Behörde (Nachteilsausgleiche, Ort, Pädagog*innen-Einsatz, Raumplanung).
• Mitgestaltung des Qualitätsmanagements der Schule und Umsetzung der notwendigen Verfahren und Prozesse im Sekundarbereich (z.B. Feedbackkultur, Digitalisierung).
• Verantwortung für die Umsetzung des Hamburger Bildungsplans und des schulinternen Curriculums (in Kooperation mit den Fachpädagog*innen).
• Schaffung und ständige Evaluierung von transparenten und verbindlichen Maßstäben bei den schriftlichen und mündlichen Bewertungen.
• Beitrag zur Unterrichtsentwicklung durch die Beobachtung und Evaluation der Unterrichtsarbeit (auch mit Hilfe von Hospitationen).
• Organisation und Durchführung von Informationsveranstaltungen im Sekundarbereich für Eltern, Kollegium und Schülerschaft.

• hast ein abgeschlossenes Lehramtsstudium (Sekundarstufe I) oder eine vergleichbare pädagogische Qualifikation (z. B. Montessori- oder Waldorfausbildung).
• bist idealerweise im Besitz einer Lehrbefähigung in den Fächern Biologie, Chemie und Physik und eventuell in weiteren Fächern der Sekundarstufe.
• bringst nachweisbare Unterrichtserfahrung im Sekundarbereich (Jahrgang 7-10) mit.

Fremdsprachen- und Fachkompetenz

• Deutschkenntnisse auf muttersprachlichem Niveau (oder vergleichbar fließend).
• Verhandlungssichere Englischkenntnisse (mindestens C1-Niveau).

Persönliche und Pädagogische Kompetenz

• Ausgeprägte Kommunikationsstärke, Teamfähigkeit und die Bereitschaft zur aktiven, interdisziplinären Zusammenarbeit.
• Eine achtsame, offene Haltung und hohe pädagogische Kreativität im Umgang mit Heterogenität und Inklusion.
• Großes Interesse und Erfahrung im Offenen Unterricht und fächerverbindendem Arbeiten.
• Identifikation mit unserer humanistischen Grundhaltung sowie mit innovativen Bildungskonzepten (Partizipation, Inklusion, ökologische Verantwortung).

• bieten ein wertschätzendes und inspirierendes Arbeitsumfeld sowie ein außerordentlich engagiertes Team.
• legen großen Wert auf die Selbst- und Mitbestimmung der Lernenden.
• gestalten Lernprozesse individuell und inklusiv.
• bieten interne und externe Fort- und Weiterbildung sowie vielfältige Möglichkeiten der Mitbestimmung und Mitgestaltung.
• bauen auf 30 Jahre Erfahrung in der offenen und achtsamen Arbeit mit Kindern.
• bezahlen nach TV-L und bieten zudem: Mitarbeitervertretung, betriebliche Altersvorsorge und vermögenswirksame Leistungen.
• gewähren einen überdurchschnittlichen Mobilitätszuschuss zum HVV-Profiticket oder JobRad.
• bieten Online-Einkaufsvorteile sowie Rabatt bei Bäderland Hamburg und weiteren Sport­kooperationen.
• investieren in Gesundheitsförderung und Präventionsangebote.
• veranstalten Mitarbeiterfeste.

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